Contenus du cours

Exercices et jeux pour l’accoutumance douce à l’eau. Pour les bébés, l’eau est quelque chose de familier en raison des expériences prénatales faites dans le ventre de la mère. Ils aiment passer du temps avec leurs parents. La proximité approfondit le contact parent-enfant. Les adultes apprennent différentes manières de tenir leur enfant pour le positionner correctement. Des chansons et des jeux encadrent l’exploration de l’eau. Pendant les exercices, les bébés saisissent des objets de manière ciblée et les découvrent avec leur bouche. Des éléments de base des mouvements sont acquis pas à pas. Les cours ont lieu dans de l'eau chaude à 32 - 34 °C.

Contenus du cours

L’enfant reconnaît des rapports assez complexes. La cause et l’effet débouchent sur la compréhension des émissions sonores. L’exploration visuelle va de pair avec la palpation avec la bouche et la langue. Le mécanisme respiratoire est stimulé. Les fonctions biologiques de la musculature du squelette et de l’équilibre sont développées. Ici aussi, des chansons et des jeux encadrent les séquences d’entraînement pendant lesquelles la curiosité des petits est également déjà éveillée de multiples façons. Les éléments de base des mouvements sont développés plus avant. Les cours ont lieu dans de l'eau chaude à 32 - 34 °C.

Contenus du cours

Des jeux variés (par exemple construire, chercher, cacher) permettent aux enfants de faire de plus en plus de progrès émotionnels et moteurs nouveaux. Ici aussi, des chansons et des jeux encadrent les séquences d'exercice pendant lesquelles la technique respiratoire joue également un rôle important pour le séjour dans l’eau. Les cours ont lieu dans de l'eau chaude à 32 - 34 °C.

Contenus du cours

Les exercices contiennent déjà des éléments de base des mouvements de natation et de la plongée. La formation à la technique respiratoire et au fait de retenir sa respiration est poursuivie. Des jeux contrastés favorisent la poursuite du développement intellectuel. Les capacités motrices acquises affinent le contrôle des mouvements.

Conditions

21 - 30 mois

Dans le cours Enfants en bas-âge I, un parent ou une autre personne de confiance possédant des compétences sûres en natation doit impérativement participer activement au cours comme soutien. Les cours ont lieu dans de l'eau chaude à 32 - 34 °C.

Contenus du cours

Souvent, les enfants en bas-âge ont encore un niveau moteur faible, et, en raison des proportions de leur corps, ils ne peuvent pas non plus prendre les postures (faire les étirements) qui sont la base de la position idéale dans l’eau et, par conséquent, leur permettraient de faire leur propre expérience de la poussée qui les amène à flotter.

Objectifs:
- Minoration en douceur des peurs de l’enfant
- Accoutumance à l’élément «Eau» (température, pression de l’eau, yeux, nez, bouche, oreilles)
- Enseignement des compétences nécessaires aux parents pour qu'ils soient en mesure de faire eux-mêmes les exercices avec l’enfant
- Avec l’aide des parents, amener l’enfant à faire la «planche», la position permettant de flotter sur le dos

Conditions

31 - 52 mois

Dans le cours enfants en bas-âge II, il est obligatoire qu'un parent ou une autre personne de confiance ayant des habiletés sécuritaires en natation participe activement au cours comme soutien. Les cours ont lieu dans de l'eau chaude à 32 - 34 °C.